本學年跨課程閱讀緊扣學校重點培養的價值觀，由科領導帶領各級科任老師商討，選取配合施教單元的合適閱讀資源／文本，推行學科本位／跨學科閱讀教學。各級中、英文及中常跨學科閱讀的價值觀元素及閱讀監控策略，詳見下表：
活動名稱
對象
齊誦《弟子規》˙P.1-4自學一點通」自主學習活動
一至六年級
P.1-6跨課程閱讀活動
STEAM週樂繽紛
「中國歷史知多少」跨學科問答比賽
漢語拼音打字比賽
三至六年級
中國傳說/成語故事Scratch動畫製作
四年級
「嫦娥奔月」Scratch動畫製作
五年級
定格動畫製作
Micro:bit蔬果電子琴設計
五至六年級
Tinkercad感光音樂盒
六年級
