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主題：「體驗華夏傳文化，探索中國創新科技」 「STEAM 週樂繽紛」的目的：
- 幫助學生整合不同STEAM學科的知識和技能，包括運用數學、科學與科技、計算思維及工程設計的能力，並從中產生新思維及動手創造出來的能力。
- 培養學生的21世紀技能，加強學生自主學習能力、創新思維、解難能力、協作能力及企業家創意精神的提昇
- 讓學生能夠經歷科學家、工程師或數學家在進行調查或解決現實生活問題時所採用的手法，從中提升學生的創造力、協作和解決問題能力，並連繫到現實生活和/或社區問題。
- 提升學生自我管理、自我反思的能力，讓學生學會彼此之間互相尊重及包容，培養正面的價值觀及學習態度。
2023-2024年度 主題：「體驗華夏傳文化，探索中國創新科技」 「STEAM 週樂繽紛」的目的：
- 幫助學生整合不同STEAM學科的知識和技能，包括運用數學、科學與科技、計算思維及工程設計的能力，並從中產生新思維及動手創造出來的能力。
- 培養學生的21世紀技能，加強學生自主學習能力、創新思維、解難能力、協作能力及企業家創意精神的提昇
- 讓學生能夠經歷科學家、工程師或數學家在進行調查或解決現實生活問題時所採用的手法，從中提升學生的創造力、協作和解決問題能力，並連繫到現實生活和/或社區問題。
- 提升學生自我管理、自我反思的能力，讓學生學會彼此之間互相尊重及包容，培養正面的價值觀及學習態度。
2021-2022年度 科技活動簡介
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六年級 空中乒乓球
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科學原理：認識彈性位能和能量轉換的原理。
活動簡介：利用簡單的物料，設計及製作一個能夠使
乒乓球彈到又高又遠的裝置。
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五年級 針孔照相機
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科學原理：認識針孔照相機和照相機的結構和操作原理。
活動簡介：利用簡單的物料，設計及製作一部無需沖印，
也可以看到物件影像的針孔照相機。
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四年級 過濾器
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科學原理：認識濾水器的操作原理，以及濾水物料的種類
及功用。
活動簡介：利用簡單的物料，設計及製作一個用來潔淨污水
的濾水器。
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三年級 風向儀
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科學原理：認識風形成的原理和風向儀的操作原理。
活動簡介：利用環保而簡單的物料，設計及製作一個
風向儀。
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二年級 自製竹蜻蜓
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科學原理：利用空氣的承托力，使竹蜻蜓能在空中飛行
的原理。
活動簡介：用吸管及卡紙，設計及製作一個能夠飛行
的玩具。
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一年級 魔法幻影
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科學原理：認識眼睛的功用和視覺暫留的原理。
活動簡介：利用簡單的材料，設計及製作一個能夠把影像
合併的裝置。
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年度中國歷史人物選舉2021
- 校外活動名稱：年度中國歷史人物選舉2021
- 校外活動日期： 第一階段：歷史人物選舉在2021年11月進行。第二階段：專題研習報告比賽在2022年稍後時間進行(活動詳情有待公佈)
- 校外活動簡介： 本校邀請全校學生參與第一階段活動，活動目標是讓學生瞭解到中國歷史人物對國家及社會文化的貢獻，提升其學習國史的興趣，培養學生對國家民族的認同，及希望引起大家對社會時事、對國家歷史的更多關注等。
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