<2024 年 6 月>
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2024-05-28頒獎禮
本校邀請機電工程處於5月24日為小四及小五同學舉辦「節約能源」講座,教導同學如何從衣、食、住、行各方面節約能源,從而學慬如何愛惜地球資源。
本校羽毛球校隊參加了2023-2024年度港島東區小學校際比賽,取得季軍。 恭喜6S黎學謙、6R李卓梵、5H積臣柏昕、5P朱舜羲和4G鄧倬麟付出的努力,為學校爭光。
相聚畢業營‧做個自律明禮的軒銅人- 本年度的畢業營以歷奇及STEAM活動為主,目的是建立團隊精神及紀律;提高學生自信心及抗逆力;改善人際關係技巧;培養學生的跨學科素養,將STEAM融入生活。 六年級學生在畢業營活動中表現積極、投入,充分發揮合作精神,展現出「軒銅人」的素質。
恭喜6S歐同學代表本校參與「一分鐘短片製作比賽」,榮獲小學組亞軍,參賽短片主題為「兩文三語 傳承參與」。 詳情可參閱語常會網頁: https://scolarhk.edb.hkedcity.net/tc/index.php
本校於4月15日至5月12日舉行「校園健康水果月」,鼓勵學生多吃水果,培養健康生活的習慣,遵守「少鹽少糖」生活原則。校園健康水果月內容包括每天進食水果活動、健康挑戰站問答題、「英文填字遊戲」及「水果填色比賽」,學生積極參與各項活動,培養身心健康。
2024-05-10Week of Love
Our school celebrated the Week of Love and Growth from the 6th May – 10th May. Our English teachers and NET teachers planned and created various activities for students to participate and enjoy during the recess. The core message of the week was to teach student’s the importance of loving and valuing oneself, our family, friends and our community. During English lessons, students learnt positive traits, listened to some love jokes and also sang together. For NET lessons, students were introduced to the core text “The Reflection in ME, FableVision”, through which they explored and identified their self – worth. Not only that, students embedded the slogan ‘May you see yourself as you truly are’ in the lessons as well as during the recess activities. Week of Love and Growth proved to be a vital point in developing and promoting emotional and mental health of our students.
五年級學生於5月9日到香港故宮文化博物館參觀以「圓明園」為主題的展覽。學生通過觀察文物、聆聽解說,學到了許多有關於清朝的歷史和文物藝術知識。這次體驗豐富了學生的學習經驗,激發了他們對中國文化的興趣和尊重。
2024-05-07頒獎禮
資訊校園大使於4月30日參觀港燈「智惜用電生活廊」。大使透過參與互動遊戲和STEAM工作坊,寓遊戲於學習,認識碳中和、可再生能源和智慧城市,以提高個人對節約能源的意識。
75周年校慶綜藝表演一童聲.童夢.童話於4月29日順利在香港理工大學賽馬會綜藝館進行。當天參與的學生都投入參與,表現出色令人讚賞。
為響應4.23世界閱讀日,學校圖書館設多項閱讀活動讓學生參與,營造愉快閱讀的氛圍。 本校於4月22日舉行《斑斑,你是最好的》及《海底圖書館》故事繪本劇場。當天學生透過有趣的劇場表演,對故事主題產生互動的學習效果、投入開心閱讀的情懷。 此外,本校於4月23日舉行「我最喜愛的書中人物」扮演活動,學生當日扮演了不同的書中人物角色,並能自信地向同學們作圖書推介,學生反應踴躍、氣氛熱鬧。
感謝本會家長委員紀月雲女士擔任義務導師,指導大家利用氣球扭出百變的造型,增添歡樂的氣氛。
二年級學生參觀了「香港海洋公園」─亞洲動物天地、海洋奇觀等展館,認識了不同陸地和海洋生物的多樣性,進一步了解保育的重要。
環保大使於國家安全活動日攤位活動主持其中一個攤位,教導同學如何計算碳足印,從而提升同學的生態及資源安全意識。
為推動可持續發展概念,三至五年級同學於4月12日參加環境保護局舉辦的可持續發展學校計劃互動講座。
在運動會中,各健兒都盡展所能,表現出艱苦鍛練的成果,當中更見到他們的體育精神,實在精神可嘉。各裁判老師、家長義工及學生工作人員都各司其職,投入當天的工作崗位。整個運動會氣氛熱熾,賽程順利完成。
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