課堂學習活動
特色課堂活動
   
同學利用Ipad上的SketchASong應用程式創作簡單的旋律配合圖畫故事發展。
  1. 一班初小的同學參加了《同「你」守規音樂交流會》,利用簡單的敲擊樂器創作節奏頻現句,體驗一下 齊唱齊奏的樂趣。

三年的同學參加了《小小音樂家》表演,培養學生對音樂的興趣,提升學生自我的信心。 
同學們一邊參與表演,一邊進行互評、自評及反思。在過程中,老師要求學生要懂得自律、尊重表演的同學,同時亦要為自己的表演盡責、積極練習及演出。 高年級的同學在音樂堂上利用Ipad學習Noteflight,將自己的創作意念輸入五線譜上,然後與同學分享。
、高年級的同學模仿着老師在課堂上示範牧童笛的手指位法,逐步練習各首有趣的樂曲。 
《童聲齊唱詠祖國情》

活動內容:- 音樂老師按《童聲齊唱詠祖國情》精選樂曲集教授學生歌唱及聆聽有關歌曲,認識音樂的情境。設計《美樂集》音樂工作紙,指導學生分析有關歌詞及摘錄筆記,提升學生欣賞音樂的能力。

 

課堂上教授國歌

課堂上教授國歌情形:

    

《「齊唱齊奏」小小音樂家表演交流會》

老師安排不同能力的學生組成一組,以合作學習的模式進行「齊唱齊奏」音樂交流會。

    

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