跨學科學習
目的
「跨學科學習」目的為使學習與不同範疇的知識、技能及態度更有效地連貫起來,打破舊有課程上的限制,令學生在學習的過程中更加靈活和多樣化。
24-25年度跨學科學習活動一覽

 

活動名稱

對象

 《中華名句齊誦讀》活動

一至六年級

 「親子標語及繪畫比賽」

 STEAM週樂繽紛 (PDIR工程設計)

 跨課程閱讀活動

 中、常跨學科閱讀教學活動

三至六年級

 BMI應用程式創建活動

 「What can I do?」寫作活動

一年級

 「名人的故事」Scratch Jr動畫創作活動

二年級

 「致祖國或學校的一封信」寫作活動

三年級

 「太空漫步」Scratch遊戲創作活動

四年級

 跨學科中國/學校歷史問答遊戲製作活動

五年級

 「圓來這麼美」創作活動

 VR 虛擬實境英語活動

 「心懷家國‧放眼世界」跨學科問答比賽

三年級及六年級

 電子音樂盒製作活動

 

2024至2025年度跨課程閱讀學習活動

本學年跨課程閱讀緊扣學校重點培養的價值觀,由科領導帶領各級科任老師商討,選取配合施教單元的合適閱讀資源/文本,推行學科本位/跨學科閱讀教學。各級中、英文及中常跨學科閱讀的價值觀元素及閱讀監控策略,詳見下表:

中常跨學科閱讀規劃表
中常跨學科閱讀學生作品
軒尼詩道官立小學(銅鑼灣)電話:2157 2788傳真:2157 2789
地址:銅鑼灣東院道3號
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